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2019. DIN A6 quer, 64 Seiten

Jedes Kind sollte schwimmen können. Daher muss diese Basissportart unbedingt in den weiterführenden Schulen gefestigt werden. In diesem Buch finden sich für jede Schwimmart erprobte Lerneinheiten. Ziel ist es, ohne weitere Vorbereitung stets zu einem Stundenthema ein Schwimmprogramm vorzufinden, das auch bildlich veranschaulicht wird und sofort genutzt werden kann.

2018. DIN A6 quer, 64 Seiten

Das Sportpocket-Buch stellt ein Vermittlungskonzept dar, das sich ein Spielen-Können im Tischtennis zum Ziel setzt. Sportspielübergreifende Basiskompetenzen werden in Spielformen zur Ball- und Schlägergewöhnung geschult und sind ein Fundament für die nachfolgende tischtennisspezifische Sportspielvermittlung. In diesem Buch für die Klassenstufen 5-7 werden die Konterschläge und Konteraufschläge mit dem Vorhand-Topspin und -aufschlag sowie dem Rückhand- und Vorhand-Block vermittelt. Die spezifische Vermittlung von Schlagtechniken und Spielhandlungen werden zunehmend erweitert. Sowohl das leistungsorientierte Sportspiel als auch das Freizeitspiel Tischtennis mit seinen alternativen Zielsetzungen werden in Spiel- und Übungsformen thematisiert. Die Sportpocket Tischtennisstunden folgen curricular einer vertikalen Progression, die in Band 7 "10 Tischtennisstunden für die Klassen 8-10" hinsichtlich weiterer Schlagtechniken sowie dem Einzel- und Doppelspiel ergänzt werden.


Das "Klein-Erna-Spiel" finden Sie hier.

2017. DIN A6 quer, 64 Seiten

Lässt sich die Spielidee des Sportspiels Handball im Sportunterricht verwirklichen? Kritisiert werden das körperbetonte Spiel und der Hallenbedarf. Die vorliegende Reihung von 45-minütigen Unterrichtseinheiten bietet hier Lösungen. Ziel dieses Buches ist es, taktische Grundlagen des modernen Handballspiels in zehn Unterrichtseinheiten für die Jahrgangsstufen vier bis sieben anzubieten. In jedem Fall steht das Miteinanderspielen im Vordergrund.