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1991. DIN A5, 256 Seiten

Mit der Entwicklung der Rhythmischen Gymnastik, die als ein origineller deutscher Beitrag zur menschlichen Bewegungskultur verstanden werden kann, ist der Name Medau nicht nur engstens verbunden, sondern geradezu zum Begriff geworden. Der Aufbau der Gymnastik in der Neuzeit ist von einigen Persönlichkeiten bestimmt worden, die ihr gesamtes Leben und Schaffen in den Dienst einer Körper- und Bewegungsidee stellten und die aus ihren Erfahrungen, Erkenntnissen und Einfällen Bewegungssysteme und Lehrkonzepte schufen, Schulen gründeten und damit weltweite Beachtung und Anerkennung erfuhren. Ein lebendiges Zeugnis eines solchen Wirkens ist die Medau-Schule, über die nun ein verbalisiertes Porträt mit diesem Buch vorgestellt wird.